miércoles, 30 de noviembre de 2016
miércoles, 23 de noviembre de 2016
ESTADÍSTICAS USANDO EXCEL
2. La Data adjunta muestra los valores de los pesos en gramos de 100
bebés recién nacidos en el Hospital Regional Docente
3. Calcular e interpretar los principales estadígrafos para los datos mostrados en la base de datos
. a. Media
b. Mediana
c. Moda
d. Desviación estándar
e. Coeficiente de Variación
f. Cuartil 3

Construir la Tabla de Distribución de Frecuencias adecuada a los datos, agrupándolos en intervalos y construir el histograma respectivo
3. Calcular e interpretar los principales estadígrafos para los datos mostrados en la base de datos
. a. Media
b. Mediana
c. Moda
d. Desviación estándar
e. Coeficiente de Variación
f. Cuartil 3

Construir la Tabla de Distribución de Frecuencias adecuada a los datos, agrupándolos en intervalos y construir el histograma respectivo
domingo, 20 de noviembre de 2016
USO DE EXCEL
Con la Base de datos Base Salarios Medicina.xlsx efectúe los procesos que permitan
obtener los siguientes resultados:
a) Asigna validación al campo Sexo de modo que sólo permita el ingreso de sexo Femenino o Masculino, utilizando una lista desplegable
b) Valida el campo Salario para que no pueda ingresar valores negativos o
mayores a 7000.
c) Obtenga los subtotales del salario por Especialidad.
d) Utilizando tablas y gráficos dinámicos responda:
a) Asigna validación al campo Sexo de modo que sólo permita el ingreso de sexo Femenino o Masculino, utilizando una lista desplegable
c) Obtenga los subtotales del salario por Especialidad.
d) Utilizando tablas y gráficos dinámicos responda:
domingo, 13 de noviembre de 2016
miércoles, 2 de noviembre de 2016
BÚSQUEDA EN PUBMED UTILIZANDO MESH BROWSER.
Después de revisar el siguiente caso clínico, responder las preguntas colocando sus
respuestas en un documento on line (Drive) que colocará en una entrada de su
blog bajo el nombre: BÚSQUEDA EN PUBMED UTILIZANDO MESH BROWSER.
“Paciente varón 58 años de edad que repentinamente presenta dolor, aumento de volumen del miembro inferior derecho y claudicación. Acudió a emergencia en donde sospechan que se trataba de una Trombosis Venosa profunda (TVP) y le inician tratamiento con anticoagulantes”. Al médico residente le queda la duda sobre el diagnóstico y el tratamiento y se pregunta
: a) ¿Con qué pruebas se hace el diagnóstico de la TVP?
b) ¿Cuál es el tratamiento?
Para resolver este problema acude a PubMed a buscar información realizando los siguientes procedimientos
: Palabras claves de búsqueda (Términos MESH)
Combinación de las palabras claves con términos booleanos
Delimitar la búsqueda a: Humanos – Inglés - Adultos mayores de 19 años.
Responder:
1. Prueba para el Diagnóstico
2. Tratamiento
“Paciente varón 58 años de edad que repentinamente presenta dolor, aumento de volumen del miembro inferior derecho y claudicación. Acudió a emergencia en donde sospechan que se trataba de una Trombosis Venosa profunda (TVP) y le inician tratamiento con anticoagulantes”. Al médico residente le queda la duda sobre el diagnóstico y el tratamiento y se pregunta
: a) ¿Con qué pruebas se hace el diagnóstico de la TVP?
b) ¿Cuál es el tratamiento?
Para resolver este problema acude a PubMed a buscar información realizando los siguientes procedimientos
: Palabras claves de búsqueda (Términos MESH)
Combinación de las palabras claves con términos booleanos
Delimitar la búsqueda a: Humanos – Inglés - Adultos mayores de 19 años.
Responder:
1. Prueba para el Diagnóstico
2. Tratamiento
miércoles, 26 de octubre de 2016
EVALUACIÓN PROCEDIMENTAL DE UNIDAD II
2. Crea un documento en word sobre el Sindrome de Lennox Gastaut
Publica el documento
Crear una presentación resumen
Publica el documento
Crear una presentación resumen
miércoles, 19 de octubre de 2016
BUSCADORES MEDICO
2. Buscar artículos actualizados en español utilizando filtros, sobre:
a. Trastornos de ansiedad en adolescentes embarazadas.
a. Trastornos de ansiedad en adolescentes embarazadas.
b. La influencia del tabaco en el corazón
c. Estrés en estudiantes de medicina
Collections
miércoles, 12 de octubre de 2016
USO DE DISCOS DUROS VIRTUALES
Crear un folder por cada curso del ciclo que están llevando y subir 2 archivos (de diferente
formato-por ejemplo uno creado en Word y otro en Excel) en cada uno. Captura la pantalla
que muestre la realización de esta tarea.
Revisa la siguiente dirección http://discodurobarato.com/almacenamiento-en-lanube/
y realiza una comparación entre los discos duros virtuales mencionados en dicho
enlace
miércoles, 5 de octubre de 2016
miércoles, 28 de septiembre de 2016
miércoles, 21 de septiembre de 2016
EXAMEN DE UNIDAD I – PROCEDIMENTAL
2. Crea en tu calendario web la actividad DIPLOMADO DE BIOÉTICA, que se realizará los Lunes,
Miércoles y Viernes de 4:00 a 8:00 p.m. iniciando el 03 de octubre y finalizando el 21 de Octubre del
2016. Incrusta tu calendario en la entrada del blog de forma que pueda ser visto públicamente
https://calendar.google.com/calendar/render?tab=wc&pli=1#main_7%7Cmonth-3+23865+23909+23875
https://calendar.google.com/calendar/render?tab=wc&pli=1#main_7%7Cmonth-3+23865+23909+23875
Utilizando Google Libros descarga en tu Biblioteca, el libro Los Hermanos de niños con autismo: su
rol específico en las relaciones familiares. Sandra L. Harris.
Cree una alerta sobre: SINDROME DE LENNOX GASTAUT, cuya fuente sean noticas y que lleguen con una frecuencia de una vez a la semana y que sea información en español.
Indique cómo llegar desde la UNIVERSIDAD CATÓLICA SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO a una conferencia programada en EL HOTEL COSTA DEL SOL (Referencia: BALTA). Indique las rutas alternativas y las distancias y tiempos respectivos
En coche:
Caminando
Viaje recomendado
Cree una alerta sobre: SINDROME DE LENNOX GASTAUT, cuya fuente sean noticas y que lleguen con una frecuencia de una vez a la semana y que sea información en español.
Indique cómo llegar desde la UNIVERSIDAD CATÓLICA SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO a una conferencia programada en EL HOTEL COSTA DEL SOL (Referencia: BALTA). Indique las rutas alternativas y las distancias y tiempos respectivos
En coche:
Caminando
Viaje recomendado
sábado, 17 de septiembre de 2016
Marcadores Sociales
TAREAS
2. Ingrese a Delicious
3. Instalar los botones de Delicious en la barra de herramientas de su explorador.
4. Buscar los siguientes temas y colocar 5 links con al menos 3 etiquetas en cada uno de los temas:
a) Infarto Miocardio
b) Neumonía
c) Tuberculosis
5. De los enlaces que anteriormente creó comparta al menos uno con tres de sus compañeros, colocando un mensaje descriptivo al efectuar esta tarea. En la entrada creada capture las pantallas donde se realizan estas actividades, y colóquelas en el blog del curso
2. Ingrese a Delicious
3. Instalar los botones de Delicious en la barra de herramientas de su explorador.
4. Buscar los siguientes temas y colocar 5 links con al menos 3 etiquetas en cada uno de los temas:
a) Infarto Miocardio
b) Neumonía
c) Tuberculosis
5. De los enlaces que anteriormente creó comparta al menos uno con tres de sus compañeros, colocando un mensaje descriptivo al efectuar esta tarea. En la entrada creada capture las pantallas donde se realizan estas actividades, y colóquelas en el blog del curso
sábado, 10 de septiembre de 2016
Guerra de Navegadores
En un futuro se podría utilizar la red de forma cotidiana, ya que al comienzo la red solo era utilizado por gente que se dedicaba a la investigación y no por gente comun,
Poco a poco fueron agregando imágenes, audio, vídeo ya no era como antes que una pagina era solo lineas de información. Esto dio origen al primer navegador Mosaic Online, lo hicieron gratuito de tal forma que todos lo podian usar, esto necesitaba una gran cifra de dinero, por lo que necesitaron ayuda de otras personas con recursos que puedan solventar este trabajo de gran magnitud. Al pasar del tiempo se creo Netscape Navigator, en este punto su desarrollo fue tal que Bill Gates dueño de Microsoft Corporation no los podia pasar desapercibido, creando internet explorer.
Sin embargo lo que distiguia a los dos navegadores era que mientras Netscape tenias que comprar para poder utilizarlo, Bill Gates hizo que internet explorer sea gratuito y ademas este incluido en el sistema de Windows, haciendo que el navegador Netscape este en un peligro a la desaparicion,.
miércoles, 7 de septiembre de 2016
Navegadores en la web
1.Describe en palabras simples los siguientes términos:
Internet : es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP
Protocolo TCP/IP: es un conjunto de protocolos de red en los que se basa Internet y que permiten la transmisión de datos entre computadoras
DNS: Domain Name System o DNS (en español «Sistema de Nombres de Dominio») es un sistema de nomenclatura jerárquico descentralizado para dispositivos conectados a redes IP como Internet o una red privadaURL: Un localizador de recursos uniforme LRU (más conocido por la sigla URL, del inglés Uniform Resource Locator) es un identificador de recursos uniforme (Uniform Resource Identifier, URI) cuyos recursos referidos pueden cambiar, esto es, la dirección puede apuntar a recursos variables en el tiempo
¿Existen diferencias entre un Buscador y un Browser?
El Browser o navegador son programas que utilizamos para entrar a un buscador que se encuentra en la web y el buscador es un sistema informático que busca archivos almacenados en servidores web .
Un ejemplo de navegador es google chrome, mozilla firefox y un ejemplo de buscador es yahoo, wikipedia, google
Internet : es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP
Protocolo TCP/IP: es un conjunto de protocolos de red en los que se basa Internet y que permiten la transmisión de datos entre computadoras
DNS: Domain Name System o DNS (en español «Sistema de Nombres de Dominio») es un sistema de nomenclatura jerárquico descentralizado para dispositivos conectados a redes IP como Internet o una red privadaURL: Un localizador de recursos uniforme LRU (más conocido por la sigla URL, del inglés Uniform Resource Locator) es un identificador de recursos uniforme (Uniform Resource Identifier, URI) cuyos recursos referidos pueden cambiar, esto es, la dirección puede apuntar a recursos variables en el tiempo
¿Existen diferencias entre un Buscador y un Browser?
El Browser o navegador son programas que utilizamos para entrar a un buscador que se encuentra en la web y el buscador es un sistema informático que busca archivos almacenados en servidores web .
Un ejemplo de navegador es google chrome, mozilla firefox y un ejemplo de buscador es yahoo, wikipedia, google
miércoles, 31 de agosto de 2016
GUÍA PRÁCTICA 03 – UNIVERSO GOOGLE
1 ) Haga una relación de 5 herramientas del universo Google que podrían ser útiles en su práctica universitaria y profesional, indique el uso que les daría.
google alertas: me permite recordar cualquier reuniones importantes, ya sean familiares o laborales google drive: puedo guardar algún documento que me sea de mucha importancia
youtube: me facilita el aprendizaje mediante vídeos
google calendar: recuerda dias importantes como cumpleaños
google libros: puedo comprar libros que sean de mi carrera, de forma fácil y también guardarlos
2) Utilice Google Alertas con inscripción para 3 temas médicos.
3)En Google Books cree su propia biblioteca con al menos 2 libros por cada curso en los que esté matriculado este ciclo.
5) Suba una carpeta en Google Drive con temas referidos a algún curso que esté llevando este ciclo. De esta carpeta comparta un archivo con algún compañero.
google alertas: me permite recordar cualquier reuniones importantes, ya sean familiares o laborales google drive: puedo guardar algún documento que me sea de mucha importancia
youtube: me facilita el aprendizaje mediante vídeos
google calendar: recuerda dias importantes como cumpleaños
google libros: puedo comprar libros que sean de mi carrera, de forma fácil y también guardarlos
2) Utilice Google Alertas con inscripción para 3 temas médicos.
4)Explore en Internet sobre Google Maps y muestre en una fotografía la ubicación aproximada de su domicilio mostrando la ruta para ir desde su domicilio a USAT.
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Distancia
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Tiempo
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Numero de rutas alternativas
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Ruta en coche
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9.0 Km
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16 min
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3
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Utilizando Transporte publico
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No disponible
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No disponible
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No disponible
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A pie
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7.0 Km
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1 h 27 min
|
3
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